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我国社区教育管理的问题与对策研究
本文ID:LW197974
(字数:9686)
XCLW1247 我国社区教育管理的问题与对策研究 (字数:9686)
[摘要]在新时代的背景下,我国教育的发展已经进入到了一个关键时期。改革开放以来,我国经济水平飞速发展,居民生活水平得到了极大提高,居民的精神生活需求不断提升,因而提供高质量、高水平的教育服务已经成为了新时代教育改革的主题。为此我国将构建终身教育体系,而社区教育作为其重要的组成部分,在实现我国教育现代化的战略目标中起着关键性作用。目前我国社区教育管理尚存在体制不健全、制度不完善等问题,严重影响着社区教育的健康发展。本文将根据我国社区教育管理中出现的一些突出问题,在分析原因的基础上,提出完善我国社区教育管理的对策建议。
[关键词]社区教育管理;终身教育;政策法规
目录
一、 社区教育管理的内涵与必要性
2
(一) 社区教育管理的内涵
2
(二) 社区教育管理的必要性
3
1. 推进构建终身学习体系的需要
3
2. 推进社区教育健康发展的需要
3
二、 我国社区教育管理存在的问题
3
(一) 政策法规保障不完善
4
(二) 社区教育管理体制不健全
4
(三) 社区教育管理资源匮乏
5
1. 人力资源—专职人员少且素质不高
5
2. 财力资源—专用教育经费短缺
5
3. 课程资源—课程开发能力不足
5
(四) 社区教育管理团队能力不足
6
三、 我国社区教育管理存在问题的原因
6
(一) 各级政府对发展社区教育缺乏重视
6
(二) 社区教育没有专门的管理机构
6
(三) 地区经济发展水平的制约作用
7
(四) 社区教育参与者在认识上的局限
7
四、 推进我国社区教育管理发展的建议
7
(一) 提高政府及全社会的重视程度
7
1. 政府的重视是决定社区教育发展的关键性因素
8
2. 提高居民对社区教育的认识程度
8
3. 加强与社会组织和机构的合作
8
(二) 建立健全社区教育法律保障机制
9
1. 借鉴国外社区教育立法经验
9
2. 结合我国实际加快立法进程
9
(三) 建立多主体协调共治的社区教育管理机构
9
1. 明确各管理主体的职能与作用
10
2. 形成多主体协调共治的局面
10
(四) 重视社区教育资源的开发与利用
11
1. 提高社区教师队伍素养,推进社区教师职业化建设
11
2. 加强政府财力投入,建设多渠道筹资方式
11
3. 以居民需求为导向,建立社区教育课程体系
12
(五) 提高社区教育管理团队的综合素质
12
1. 加强社区教育管理团队制度建设
12
2. 完善社区教育管理团队的培训与考核
12
结论
13
参考文献
13
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