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高校高水平运动员学习与训练管理中存在的问题研究
本文ID:LW179674
论文字数:9533
高校高水平运动员学习与训练管理中存在的问题研究
论文编号:XZ1001 论文字数:9533
高校高水平运动员学习与训练管理中存在的问题研究——以北A大学为例
摘 要
高校建设高水平运动队是全球竞技体育发展的必经之路,同时还是中国高校体育改革的一大趋势。从我国高校招收高水平运动员开始,高校竞技体育水平明显提升,在很大程度上推动了学校体育运动的发展,成为体育事业的有机内容之一。高水平运动队的目标是将队伍建设与管理工作做好,而他们的学习和训练管理是提升队伍水平的关键所在。但是,因高校针对他们的学习和训练的管理方案还存在很多问题,从而导致高水平运动员在学习和训练中存在些许冲突,导致我国高校高水平运动员的学习和训练很难平衡。因此,该领域受到了国家和社会各界的广泛关注。本课题以北A大学为对象,对其高水平运动员的学习与训练现状展开探讨,发现并找出其管理中存在的问题,在此基础上,阐明科学合理的策略。
关键词:高校 高水平运动员 学习与训练 管理
Abstract
...
Key words: Colleges and Universities,High-level Athletes,Learning and Training,Management
目 录
1. 导论
1
1.1研究背景及意义
1
1.1.1研究背景
1
1.1.2研究意义
2
1.2研究现状
2
1.2.1高校高水平运动员学习管理研究现状
2
1.2.2高校高水平运动员训练管理研究现状
3
1.3研究内容和方法
4
1.3.1研究内容
4
1.3.2研究方法
4
2. 北A大学高水平运动员学习与训练管理现状
5
2.1北A大学高水平运动员文化学习现状
5
2.1.1高水平运动员生源情况
5
2.1.2高水平运动员专业课程安排情况
6
2.1.3高水平运动员课程考核与成绩管理情况
7
2.2北A大学高水平运动员训练比赛现状
7
2.2.1高水平运动员训练时间安排情况
7
2.2.2高水平运动员比赛情况
8
2.2.3教练员的安排情况
9
3北A大学高水平运动员学习与训练管理中存在的问题分析
10
3.1优秀生源不足
10
3.2文化课学习与训练比赛时间安排上存在矛盾
10
3.3运动员自身文化课基础与普通学生相比相对薄弱
11
3.4训练方法的科学性有待提高
11
4优化北A大学高水平运动员学习与训练管理问题对策
12
4.1完善“体教结合”培养模式
12
4.2制定合理的高水平运动员培养方案
12
4.3提升高水平运动员自主学习能力
13
4.4引入运动员竞争机制,完善奖惩制度
13
结 论
14
致 谢
15
参考文献
16
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(充值:128元)
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......
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