高校行政管理人员绩效考核问题的研究

中文摘要

目前我国高等教育事业发展迅速，高等学校在完成教育任务的过程中，需要采取严格的管理方法，高校行政管理人员在高校管理过程中起着关键作用，对提高高校管理水平和效率起着重要作用。随着我国高校行政管理体制建设的不断完善和管理人员素质的不断提高，高校行政管理能力逐步提高，通过对高校行政管理人员实施绩效考核，能够有效的带动行政管理人员的工作积极性。

高校行政管理人员是高校教学管理队伍的核心人员，是高校日常工作管理中最重要的成员，是提供良好教学环境的保障人员，建立完善的绩效考核体系，有利于最大限度地利用办学资源，提高高校办学效率，对于提高高校行政管理水平，使高校行政管理人员更加积极主动地完成工作，增强人才队伍的凝聚力，促进各项工作的长期稳定发展具有重要意义。高校的长治久安需要严格的行政管理工作。在当前的社会背景下，高校应根据行政管理工作的基本要求，努力改进行政管理工作中的不足，并采取一定的措施，因为良好的工作环境能有效地促进各项工作的长期稳定发展，本文重点论述了高校行政人员绩效考核的现状，阐述了高校行政人员绩效考核中存在的问题及改进措施。

关键词： 绩效考核、高校、行政管理   

目录

绪论……………………………………………………………………………………4

一、高校行政管理人员绩效考核的现状……………………………………………5

二、高校行政管理人员绩效考核存在的问题………………………………………5

（一）绩效考核目标模糊…………………………………………………………5

（二）绩效考核标准低……………………………………………………………5

（三）绩效考核缺乏监督…………………………………………………………5

（四）绩效考核实施办法不科学…………………………………………………5

三、高校行政管理人员绩效考核的改进措施………………………………………6

（一）明确绩效考核目标…………………………………………………………6

（二）制定相应考核标准…………………………………………………………7

（三）建立监督机制，分阶段考核………………………………………………7

（四）反馈考核结果………………………………………………………………7

结论………………………………………………………………………………… 7

参考文献…………………………………………………………………………… 8