当代中国行政体制改革的难点与对策—以教育体制改革为例

—以教育体制改革为例

内 容 摘 要

为分析当代中国教育行政改革的现状，研究教育行政改革的难点，找出促进我国教育行政改革发展的对策，撰写本论文。本论文运用马克思基本原理，领导科学、行政管理学、政治学概论、中国行政史、公共政策、行政组织理论、当代中国政治制度等知识。随着中国市场化改革和市场经济体制改革的不断深入，政府扮演了重要角色，发挥了很大作用，目前的政府管理，无论从组织架构、管理方式、运行机制等，与计划体制下相比，都发生了历史性的变化。从十一届三中全会以后，我国进行了五次以政府机构改革为主要内容的政治体制改革，这几次政府机构改革极大地促进了经济和社会的发展。教育行政体制改革也伴随着政府机构改革，不断深化、向前推进，但目前的教育行政管理体制仍存在许多亟待解决的问题，以下是对问题的分析和探讨。

[关键词]：教育行政体制改革；难点；对策

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内 容 摘 要1

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前  言1

1. 当代中国行政改革的发展现状1

1.1 中国行政改革的基本特征1

1.2教育体制2

1.3 当代中国教育改革取得的显著成就3

1.4 当代中国教育改革存在的不足4

1.5 当代中国教育改革的基本经验5

2. 当代中国教育体制改革的难点6

2.1教育管理体制僵化6

2.2教育机构设置不合理及职能不清6

2.3教育方式方法单一7

2.4法制建设不健全7

2.5监督评价机构缺乏透明公正7

3. 对问题的原因分析8

3.1我国教育管理体制改革，相对比较滞后8

3.2机构的官僚性8

3.3教育目标的不明确9

3.4缺乏竞争机制和降低成本的激励机制9

3.5缺乏有效的监督机制9

4. 当代中国教育改革难点的处理对策10

3.1 探求解决当代中国教育改革的处理对策10

3.2 深化教育管理体制改革的切入点11

3.3 着力转变职能理顺关系加快政府职能转变12

3.4 加快完善公共服务体系优化政府组织结构12

3.5 健全教育运行机制及政府职责体系13

3.6 深化当代中国教育体制改革的建议14

结  论16

文献